Terça-feira, tarde: Ciclo de Seminários e Oficinas do Eixo “Currículo” da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas no YouTube do MEC. Parceria com Undime. Temática: Educação digital e midiática. Panéis: Intersecções na educação brasileira. Participaram secretários e coordenadores-gerais. Importância do Eixo e BNCC.
O Ministério da Educação (MEC) e a Secretaria de Comunicação Social (Secom) da Presidência da República realizaram um webinar em 7 de maio, abordando o tema ‘Educação Digital e Educação Midiática’ como parte do Ciclo de Seminários e Oficinas sobre Educação Digital. Essa iniciativa está alinhada com as ações do eixo ‘Currículo’ da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas, demonstrando a importância crescente da Educação Digital e Educação Midiática no cenário educacional atual.
Nesse contexto de transformação digital, é fundamental repensar as práticas educacionais para integrar o Ensino Digital de forma eficaz. A inclusão de recursos Aulas Digitais e estratégias de Ensino Midiático pode potencializar a formação dos estudantes, preparando-os para os desafios do século XXI de maneira colaborativa e inovadora.
Ciclo de Seminários sobre Educação Digital e Educação Midiática
O evento realizado em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) destacou a importância do eixo de ‘cultura digital’ da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as intersecções com educação midiática. Essas temáticas foram discutidas ao longo da tarde, guiando as reflexões e debates.
A abertura do evento contou com a presença da secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Schweickardt, do secretário de Políticas Digitais da Secom, João Brandt, e do secretário municipal de Educação de Canarana (MT), além do representante da Undime, Eduardo Ferreira da Silva.
Os painéis abordaram questões essenciais sobre ‘Intersecções entre educação digital e educação midiática’ e ‘Educação Midiática nas escolas brasileiras’. O primeiro painel, mediado pela coordenadora-geral de Tecnologia e Inovação do MEC, Ana dal Fabbro, contou com a participação de Thiago Tavares, Guilherme Alves e Inês Vitorino. Já o segundo painel, mediado pela coordenadora-geral de Educação Midiática da Secom, Mariana Filizola, teve a contribuição de Yuri Norberto, Célio Alves e Tereza Lana.
Para Kátia Schweickardt, a educação digital e a educação midiática são cruciais para a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas. Ela ressaltou o compromisso do governo federal em promover a equidade no uso das tecnologias em todas as escolas do Brasil, visando formar cidadãos críticos e atuantes.
A temática do evento também buscou sensibilizar para questões urgentes, como as mudanças climáticas. Schweickardt destacou a importância da educação na formação de cidadãos conscientes e comprometidos com a sustentabilidade ambiental, ressaltando o potencial das mídias digitais nesse processo.
O secretário de Políticas Digitais da Secom, João Brandt, aproveitou a ocasião para lançar uma coletânea de cursos autoinstrucionais sobre ‘Educação Midiática’, fruto da parceria entre a Secretaria de Comunicação Social e a Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação.
Essa iniciativa visa fortalecer o ensino digital e as aulas digitais, contribuindo para a formação de educadores capacitados a trabalhar com educação midiática. A sinergia entre os diferentes atores envolvidos, a diversidade de temas abordados e a abertura para o diálogo sustentam a relevância dessas discussões no contexto atual da educação brasileira.
Fonte: © MEC GOV.br
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